PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK-SMAK BOGOR / ANDI GALIH PERMANA / 19210126 / PEMBIMBING : YUSTIANA WARDHANI

PERMANA, ANDI GALIH (2026) PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK-SMAK BOGOR / ANDI GALIH PERMANA / 19210126 / PEMBIMBING : YUSTIANA WARDHANI. FEKBIS UNIVERSITAS BINANIAGA INDONESIA, BOGOR.

[thumbnail of Pengesahan] Text (Pengesahan)
andi galih permana.pdf - Published Version

Download (956kB)
[thumbnail of Cover] Text (Cover)
Covveerrrr.pdf - Published Version

Download (932kB)
[thumbnail of Bab I Pendahuluan] Text (Bab I Pendahuluan)
Bab I Pendahuluan.pdf - Published Version

Download (381kB)
[thumbnail of Bab II Tinjauan Pustaka] Text (Bab II Tinjauan Pustaka)
Bab II Tinjauan Pustaka.pdf - Published Version

Download (388kB)
[thumbnail of Bab III Metode Penelitian] Text (Bab III Metode Penelitian)
Bab III Metode Penelitian.pdf - Published Version

Download (444kB)
[thumbnail of Bab IV Hasil Dan Pembahasan] Text (Bab IV Hasil Dan Pembahasan)
Bab IV Hasil Dan Pembahasan.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of Bab V Kesimpulan Dan Saran] Text (Bab V Kesimpulan Dan Saran)
Bab V Kesimpulan Dan Saran.pdf - Published Version

Download (214kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Dafuuussss.pdf - Published Version

Download (476kB)
[thumbnail of Jurnal Skripsi SDM] Text (Jurnal Skripsi SDM)
Jurnal_AndiGalihPermana_19210126.pdf - Published Version

Download (448kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SMK SMAK Bogor, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal berupa fasilitas ruang kelas dan ruang guru yang kurang nyaman, rata-rata tingkat keterlambatan masuk kerja guru sebesar 16,2% pada tahun 2025, keterlambatan pengumpulan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, serta kurangnya koordinasi antara guru teori dan praktik, meskipun seluruh guru
memperoleh predikat Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) “baik”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan populasi sebanyak 72 guru SMK-SMAK Bogor. Teknik penarikan sampel menggunakan total sampling sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert lima poin yang didukung observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis
menggunakan uji instrumen, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji F, koefisien determinasi, dan uji t dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi Ŷ = 5,286 + 0,274X1 + 1,267X2. Lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru secara parsial (t = 3,056; sig. = 0,003), demikian pula disiplin kerja (t = 8,469; sig. < 0,001) dengan pengaruh yang lebih
dominan dibandingkan lingkungan kerja. Secara simultan, lingkungan kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru (F = 273,858; sig. < 0,001) dengan koefisien determinasi (R²) sebesar 0,877, yang berarti 87,7% variasi kinerja guru dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sedangkan sisanya sebesar 12,3% dijelaskan oleh variabel lain di luar model. Temuan ini menegaskan pentingnya perbaikan kondisi fisik dan nonfisik lingkungan kerja serta penguatan disiplin kerja, khususnya ketepatan waktu dan kepatuhan administratif, guna meningkatkan kinerja guru di SMK-SMAK Bogor

Item Type: Other
Uncontrolled Keywords: lingkungan kerja; disiplin kerja; kinerja guru; regresi linear berganda
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Depositing User: badru badru badrudin
Date Deposited: 01 Sep 2026 07:52
Last Modified: 01 Sep 2026 07:55
URI: http://fekbis.repo.unbin.ac.id/id/eprint/702

Actions (login required)

View Item
View Item
CounterVisitRepo